“中蒙汉学与文化交流论坛”暨《蒙古汉学与文化发展报告》发布会在蒙古国家图书馆圆满举行

来源:中国文化译研网

作者:中国文化译研网

2019-09-11

2019年是中国人民共和国成立70周年,也是中蒙建交70周年,70年里,两国交流合作在政治、经济、人文等各个领域取得了巨大发展,中蒙汉学发展和文化交流也在曲折中前进。为进一步加强中蒙思想文化交流与中蒙学者及专家间的深度合作与交流,中国文化译研网(CCTSS)联合中国教育图书进出口有限公司于2019年9月11日,在蒙古国家图书馆举行“中蒙汉学与文化交流论坛”暨《蒙古汉学与文化发展报告》发布会。来自北京师范大学、北京语言大学、华南师范大学、蒙古国立大学、蒙古教育科技大学、蒙古人文大学的20余位学者、专家、汉学家,以及北京大学出版社、高等教育出版社、蒙古光明出版社、中华人民共和国国家新闻出版署的机构代表、蒙古国立图书馆馆长出席论坛,就翻译人才培养及中蒙文化交流展开讨论。会议由中国文化译研网国家工程负责人、北京语言大学教授徐宝锋教授主持。

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文学互译,搭建中蒙文化交流桥梁


蒙古国是中国的重要邻国,中蒙建交70年来,两国不断加深经济贸易、人文交流,而翻译人才的培养则是促进两国关系良性互动、推动中国与蒙古国人民对彼此文化的了解、认同的重中之重。其中,蒙古国的汉学家们更是为两国沟通搭建起了人文交流重要桥梁,并为日益升温的文化交流与合作做出了巨大贡献。

徐宝锋教授在发言中提到,随着“一带一路”倡议和“人类命运共同体”进一步发展,启示着我们只有坚持双方相互尊重、共同合作,才能互通有无、互利共赢。今天中蒙学者和专家共聚一堂,象征着中蒙汉学发展和文化交流新的起始,中蒙文化将进入一个新的纪元。汉学家们是中蒙文化交流的“使者”和“桥梁”,帮助两国的人民了解彼此。

蒙古著名汉学家其米德策耶教授提到,翻译是一种不同语言间转换的语言艺术,更是一种文化的语言交际活动。翻译里最困难的就是两种文化的不同。语言差异是文化差异的投影,一个优秀的翻译家不仅能跨越语言障碍,而且能逾越文化鸿沟。从这个意义上讲,语言的翻译也就是文化的翻译。中蒙两国作家、翻译家合作交流的空间很大,相信汉学家、翻译家加强合作,深化文化交流,进一步携手,一起努力,为两国人民的相互理解和友好往来做出更大的贡献。

李春青教授提到,文化包含了一个民族核心的习惯、思维方式和价值取向。因为意识形态的不同导致国与国之间的分离、对抗已经是过去的事情了,现在的趋势是文化交流,各种文化之间取长补短,互相学习,共同发展,中蒙两国近年来在各个领域的交流都有很大发展,两国非常悠久的交流传统如今得到了继承。但是民间的学术交流,还有待进一步加深。

额格希格副教授谈到了与中国文化译研网的合作情况,中国文化译研网与蒙古相关机构成立了“CCTSS中蒙国际出版交流平台”和“中蒙文化互译工作坊”,制定蒙古汉学家培养计划,为培养蒙古汉学家、翻译家人才,以及推动中国文学作品在蒙古的翻译做出了巨大贡献。

宝力德巴特尔先生提到,2010年到2019年间是蒙古国翻译中国文学作品迅速发展的时期,对中国文学体裁的引进开始注重于小说、散文、戏剧等,汉学家们翻译了《三国演义》《水浒传》《西游记》《芙蓉镇》《妻妾成群》《边城》《生死疲劳》《狼图腾》《三体》等中长篇小说,不仅对广大蒙古读者欣赏和了解中国文学作品起到了非常积极的作用,甚至为中蒙两国的文化交流起到了深远影响。

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图书捐赠,共建中蒙建交70周年友谊书架


为庆祝中蒙建交70周年,进一步巩固中蒙睦邻友好合作关系,增进两国民众间的相互了解,促进中蒙出版业交流,加强文明互鉴和沟通,全面展示70年来中蒙出版交流和文化互译成果,中国国家新闻出版署联合蒙古国教育、文化、科学和体育部以及蒙古国家公共广播电视台等多家单位举办的纪念中蒙建交70周年系列文化活动2019年9月10日在蒙古国首都乌兰巴托市正式启幕。此次书展展示了中蒙双方图书近千部,受到了蒙古读者的热烈欢迎。为能加深常态化阅读,让更多蒙古读者了解中国文化,中国图书代表团将此次参展的千册图书捐赠给蒙古国家图书馆,设立“中蒙建交70周年友谊书架”,希望这些图书能够成为两国交流的桥梁及纽带,并希望“书架”的藏书越来越多、越来越丰富。中方代表团团长王若海先生向蒙古国家图书馆馆长捐赠图书。

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《蒙古汉学与文化发展报告》发布,首次绘制蒙古汉学发展版图


活动上进行了《蒙古汉学与文化发展报告》发布仪式,该报告项目由北京语言大学中国文化对外翻译与传播研究中心暨中国文化译研网发起,由蒙古国立大学科学学院人文系亚洲研究室负责组织团队进行调研,通过对蒙古汉学与文化发展现状、蒙古出版发展现状调研,进行关于蒙古汉学、文化与出版全景式分析并指出蒙古汉学、文化出版未来发展导向,并形成报告为中国学者及学术机构提供参考。

参与《蒙古汉学与文化发展报告》调研的包括蒙古国立大学科学院人文系亚洲研究室、蒙古国立教育大学教育学院等8个单位14位蒙古汉学家及研究人员。报告包括了汉学家、译者、学术机构、文化机构、影视机构,出版机构等多方面内容。

此报告将成为未来中蒙两国语言教学,影视、出版合作以及蒙古对中国文化翻译发展趋势等领域的研究基础。


责任编辑:罗雨静